故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。以下是小编整理的睡前小故事哄女朋友三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
【三只橘子里的爱人】
从前,有一个国王和一个王后,他俩生有一个儿子。这个儿子身体十分强壮,并且什么事情都懂。
有一天,这个王子玩着皮球,一个老婆婆手里拿了一个小油壶正走过来。
王子把皮球抛出去,打中了老婆婆的油壶,油壶打碎了。王子走上前去道歉,可是那个老婆婆却对他生气,说:
“王子,你只有找到了三只橘子里的爱人,才会幸福。”
从此,王子就愁闷起来,不再说话,也不再吃东西了。他一天到晚只想着怎样去找寻三只橘子里的爱人。他的父母本来是不肯放他出门的,可是他们眼看着孩子愁闷得快要病倒了,最后也只好由他去了。王子带了两个忠实的仆人出发,首先向南方走去。他们三个人走了许多年月,来到一个荒野的地方,他们在那里又饥又渴,受尽一切的痛苦。未了,他们发现一间破茅屋,走上前去借宿。他们敲门敲了好久好久,才有一个老婆婆来开门,问他们要什么。
“借光了,请允许我们借住一夜!我们是去找寻三只橘子里的爱人的。”
老婆婆回答说:“可怜的人啊!如果我的儿子南风瞧见了你们,你们便完了。”
于是,老婆婆就让他们进去,把他们藏在一个巨大的洗衣盆底下。这时,听见一个很大的声音:是南风到了。在他的前面扬起一阵尘土,他一路上把什么东西都刮得干枯。他推开门,带着一股暖气走进来。他说:“妈妈,我闻到鲜肉的气味。”
老婆婆回答说:“是啊,我烤了一只羊,给你做晚餐。”
他说:“拿来吧。”
他就狼吞虎咽地吃着。他吃完了,妈妈问他:“孩子,你吃饱了吗?你不饿了吗?”“哦!是的,妈妈,我吃饱了。”
老婆婆说:“家里有三位旅客,他们想去找寻三只橘子里的爱人。”
“哦!可怜的人啊!叫他们来吧。”
【猪小弟过独木桥】
今天,猪小弟要去好朋友家玩儿,一大早它就出门了。
猪小弟走着走着,来到一条小河边上。河上有一座桥。
这桥是独木桥,猪小弟走到上面就不敢动了,因为桥很窄,河水还在下边哗哗地响哩!
猪小弟正害怕,桥对岸走过来过来一条调皮的小猴子高声喊道:“坏啦,坏啦!你们瞧啊,猪小弟要掉下河啦!”
猪小弟本来就害怕,被小猴子这一吓唬,就更不敢动了。
他低头一看它倒映在河水里的影子,影子好像也在笑话它:“猪小弟猪小弟,你怎么这么不勇敢哪,独木桥都不敢过!
猪小弟一想:小猴子吓唬我,河水笑话我,这可怎么办呢?
猪小弟着急得哭着叫:“妈妈,妈妈,快来呀!”可是,妈妈离这儿远哪,听不见呀。
小青蛙听见了,他们“扑噜,扑噜”从水里钻出头来,对猪小弟说:“猪小弟,猪小弟,你别害怕,把眼睛往前瞧,别往水下看,你挺起胸,直起腰,迈开步,一二,一二,就过去啦!”
猪小弟听小青蛙的话,抬起头,眼睛向前看,挺起胸,直起腰,迈开大步,一二,一二!嘿,真过去了。过去以后,眼泪还没干,猪小弟就高兴地笑了。
猪小弟回过头来,冲着小青蛙直点头:“小青蛙,谢谢你们了,再见吧!”
小青蛙一看猪小弟平平安安地过去了,都高兴地钻到水里去了。
小朋友们,你们说猪小弟是不是非常勇敢呢?希望每一个小朋友都能像故事里的猪小弟一样勇敢。
这个故事告诉我们:在他人需要帮助时,鼓励远比嘲笑要更加重要,这不仅仅是对他人的尊重,更是对自己的尊重。当你的小伙伴缺乏自信的时候,你要多多鼓励他哦!
下了很多很多天的雨,然后,太阳—下子出来了。
小狮子醒来的时候,看到阳光正从树叶间漏下来,在树底下印了好多好多个小光斑。
多么漂亮的阳光啊,小狮子抬头看看阳光,又看看身边的这片草地,他小心地挪了挪胖胖的屁股,不让自己压到那棵才钻出地面的小蘑菇。
然后,小狮子舒服地呼了一口气。
草叶上还沾着雨水,水珠打湿了小狮子的毛,让小狮子变得亮闪闪的。
小狮子甩了甩脑袋,他喜欢看到水珠从身上跳下来。
“这么好的一天,我应该做点什么呢?”
小狮子伸了一个懒腰,看着几只蚂蚁正忙着爬上爬下。
蚂蚁们找到了一粒被雨水打落的浆果,急匆匆地往家赶。
一个小小的水坑挡住了蚂蚁的路,小狮子伸出手指,让小蚂蚁爬了过去。
正是浆果成熟的时候,果子都沉甸甸地挂在树梢上,散发着甜蜜蜜的味儿。
小狮子想,也许,我可以乘着天晴,去采一些野果送给小猴子——
可是,鸟儿们正在枝头上蹦跳,它们哼着歌儿,寻找亲爱的伙伴。
看乌儿们那么开心,还是不要去打扰它们吧!
躺在这儿,听到它们的歌声,那么开心那么好听,也很棒!
“那么,去找兔子玩,还是拜访一下刺猬先生,听他讲讲有趣的故事?”
小狮子又想了—一会儿。阳光热乎乎的,不一会儿,就把他的毛晒得暖暖的。
嗯,这么美好的一天,一定要让自己舒舒服服的!
小狮子看看身边的植物叶子,它们被雨水洗得好干净,又被阳光晒得绿油油的。
然后,小狮子又望望远处,他发现自己非常喜欢这样静静地欣赏风景,静静地聆听大自然的声音——
阳光洒下来,照在一只欢欢喜喜地躺在草地上的小狮子身上。
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